De verspreiding van wetenschappelijke ontwikkelingen vond conventioneel plaats via twee belangrijke platforms: medische tijdschriften en wetenschappelijke conferenties. In 1665 bracht de Royal Society het eerste medische tijdschrift, Philosophical Transactions uit. In 1812 publiceerde het New England Journal of Medicine zijn eerste editie. Als middel om op grote schaal vooruitgangen in de medische wetenschap in de 19e en 20e eeuw te verspreiden, werden vervolgens meerdere medische tijdschriften over medische subspecialisaties opgericht om nieuw ontdekte gegevens te delen. De Europese Vereniging voor Cardiologie werd opgericht rond de Tweede Wereldoorlog. Op 29 januari 1949 stichtten 14 nationale verenigingen het bestuur en legden zij hun statuten vast. Het jaar daarop (1950) ontmoette de Eerste Algemene Vergadering, bestaande uit 200 personen, in Parijs voor het Wereldcongres van Cardiologie en besprak de algemene cardiologiethema’s. Het gebied van interventionele cardiologie werd geboren na de eerste succesvolle coronaire angioplastiek van Andreas Gruentzig op 16 september 1977 met behulp van een ballondilatatiecatheter waarin hij een korte laesie in de linker, anterieur neergaande slagader behandelde. Gruentzig presenteerde de resultaten van zijn eerste vier gevallen van angioplastiek op de bijeenkomst van de American Heart Association in 1977. Tussen 1978 en 1980 organiseerde hij vier cursussen in Zürich, Zwitserland, om zijn nieuwe techniek bij de mens aan te tonen. In 1983 organiseerde professor Jean Marco de eerste cursus over angioplastiek met live cases uit Toulouse. In de loop van de volgende 35 jaar is deze cursus geëvolueerd van een Franse naar een Europese bijeenkomst en tot slot, nu een internationale conferentie met meer dan 12.000 aanwezigen.1
Naarmate interventionele cardiologie meer verspreid raakte, als gevolg van verfijningen in stentplatforms, farmacotherapie en vooruitgang in andere technologieën, vooral in de structurele arena, hebben samenlevingen gezocht naar opties om die groei te accommoderen. Een dergelijke optie omvat kleinere hoofdstukken die hun eigen regionale of institutionele workshops en vergaderingen leiden. Met de komst van het World Wide Web hebben individuele onderzoekers vertrouwd op de PubMed Medline-zoekopdracht om door gecategoriseerd gepubliceerd materiaal te navigeren. In 2000 hebben andere online zoekmachines, zoals Google Scholar, dit proces verder vergemakkelijkt.
Samenlevingen en tijdschriften hebben ook gezamenlijk geprobeerd het web te exploiteren om hun bereik en lidmaatschap wereldwijd uit te breiden. Ze hebben hun eigen websites opgezet die de inhoudsopgave en gepubliceerde artikelen, commentaren en interviews gedetailleerd beschrijven. Daarnaast hebben visueel of technisch veeleisende specialiteiten, zoals cardiale beeldvorming en interventie, gebruikgemaakt van online websites om interactieve casusbesprekingen mogelijk te maken, video’s van procedurele technieken te hosten en complexe gevallen aan te tonen, inclusief driedimensionale afbeeldingen die niet mogelijk zouden zijn met behulp van meer traditionele publicatie platforms. Deze afbeeldingen, video’s en publicatielinks worden op de website gearchiveerd, zodat individuele onderzoekers toekomstige zoekopdrachten kunnen stroomlijnen. Meer recentelijk is sociale media een nieuwe weg geworden voor het interactief delen van gegevens. Individuen, verenigingen en tijdschriften hebben Twitter, Facebook, Instagram, Snapchat, LinkedIn en Periscope geadopteerd om nieuw onderzoek, technieken en apparaten te ‘publiceren’ en promoten, en om links naar aankomende problemen en vergaderingen te posten en quizzen te maken. In tegenstelling tot tijdschriften en conferenties, blijven deze platforms grotendeels ongereguleerd.6 Er zijn geen vereisten, kosten of processen voor lidmaatschap of indiening die controleren of gebruikers gelicentieerde artsen zijn. Dit heeft geleid tot controverse over de geloofwaardigheid en invloed van sociale media in het onderwijsproces.2 Het doel van dit document is om een overzicht te geven van het gebruik van de verschillende socialemediakanalen. Het biedt een routekaart om het gebruik van sociale media door clinici te begeleiden als een educatief hulpmiddel en een medium om gevallen te bespreken en onderzoek te verspreiden. Ten slotte wordt een schets geschetst van de bescherming van wetenschappelijke correctheid, patiëntgegevens en rechten van de patiënt-arts.
Soorten socialemediaplatforms Wanneer u verwijst naar sociale media, is het belangrijk om te erkennen dat er meerdere verkooppunten zijn met elk hun unieke kenmerken. Twitter is een microblogdienst die in 2006 is opgericht. Berichten waren aanvankelijk beperkt tot 140 tekens die in 2017 verdubbelden tot 280 tekens. De service is beschikbaar in de meeste talen behalve in Japans, Koreaans en Chinees. De meeste gebruikers hebben cases gepost, links naar publicaties, gepromote vergaderingen of geleide journalclubs. Dit was ook een medium voor debat en kritiek op gepubliceerde processen. Er zijn meer dan 335 miljoen actieve Twitter-gebruikers. Facebook is een sociale netwerkdienst die in 2004 werd gelanceerd. Het is beschikbaar in meerdere talen en heeft meer dan 2,2 miljard maandelijkse actieve gebruikers. In tegenstelling tot de meeste andere platforms, heeft het geen beperking van tekens of aantal geposte foto’s of video’s. Het biedt de mogelijkheid om live te streamen. Velen gebruiken dit medium uitsluitend voor familie en vrienden. Andere personen en verenigingen hebben toegang gekregen tot Facebook om evenementen te creëren, cases te delen, live stream-vergaderingen en interviews, evenals een netwerk met andere professionals in het veld. Instagram is in de eerste plaats een service voor het delen van foto’s en video’s. Het werd gelanceerd in oktober 2010 exclusief op iOS. Tegen 2012 zijn de Android- en Windows-applicaties vrijgegeven. Het is momenteel eigendom van Facebook en heeft meer dan 800 miljoen gebruikers. Vanaf 2015 zijn meer dan 40 miljard foto’s geüpload. Met de service kan een foto worden bewerkt, getagd en onderschreven. De meeste interventionele cardiologen die Instagram hebben gebruikt, doen dit om cases en angiogrammen te delen of om aanstaande workshops en cursussen aan te kondigen. LinkedIn is een zakelijke service die werkt via een website en een mobiele applicatie. Het werd opgericht in 2002. De meeste stellen dit platform gelijk aan een openbaar curriculum vitae dat recruiters, organisatoren van vergaderingen, industrie en instellingen tot doel hebben personen van interesse te identificeren. Het is meertalig en werkt op alle continenten. Het heeft 500 miljoen leden in 200 landen. De laatste tijd is het ook een bron geworden voor het delen van zaken en het bespreken van details. Periscope is een applicatie voor live video-streaming en is een dochteronderneming van Twitter die in 2015 is uitgebracht. Hoewel de meeste eenvoudige handheld-apparaten gebruiken, is professionele vision-mixingtechnologie mogelijk, inclusief landschappelijke weergave. Dit is gebruikt om live te streamen naar een wereldwijd publiek. Snapchat is een applicatie voor multimediaberichten. Het werd uitgebracht in 2011. Het belangrijkste kenmerk is dat foto’s, video’s en berichten slechts korte tijd beschikbaar zijn. Het biedt ook een uitgebreide creatieve bewerking van de gemaakte foto’s en video’s. Het heeft uiteindelijk het concept van verhalen toegevoegd die gebeurtenissen beschrijven. Het heeft 187 miljoen dagelijkse gebruikers bereikt. Dit platform wordt vaak gebruikt door cardiologen voor chats met patiënten of groepen. Het verwijderde gesprek dient om de veronderstelde vertrouwelijkheid van het gesprek te behouden.
Huidig gebruik van sociale media in interventionele cardiologie De interventionistische cardiologische arena heeft sociale media via verschillende mechanismen uitgebuit. Hieronder staan de meest voorkomende toepassingen (online bijlage 3): aanvullende gegevens [Openhrt-2019-001031supp001.docx] Demonstratie en uitbreiding van technieken door discussies en video’s die procedurele stappen benadrukken, is de hoeksteen van het gebruik van sociale media door interventionistische cardiologen. Voorbeelden zijn de #RadialFirst en #ldtra (linker distale transradiale) hashtags die succesvol zijn in het promoten van veilige toegang tot siteprocedures en tegelijkertijd refereren aan gegevens om een verandering in de praktijk te ondersteunen. Veel procedurele tips en trucs evenals gedeelde ervaringen zijn inbegrepen. Andere voorbeelden zijn de #PercAx, die het veilige gebruik van de okselader als een alternatieve toegang met grote boring aantoont, terwijl # CTO101 nieuwe technieken en gegevens accentueert met betrekking tot revascularisatie van chronische totale occlusies. Met name stagiairs hebben sociale media waardevol gevonden omdat ze hen in staat stellen deskundigen direct in dergelijke procedures te vragen en hun onderwijservaring niet langer beperkt is tot hun thuisinstelling. De hiërarchie wordt gehandhaafd, maar de outreach is uitgebreid naar alle uithoeken van de wereld. Sociale media zijn gebruikt voor de rekrutering van onderzoekslocaties en voor de rekrutering van patiënten in gerandomiseerde gecontroleerde onderzoeken (bijv. HYBRID-onderzoek (Percutane coronaire interventie bij proef met stabiele angina)). Het is ook gebruikt als een trackingtool voor lopende onderzoeken. Een voorbeeld is de ISCHEMIA-studie, International Study of Comparative Health Effectiveness with Medical and Invasive Approaches, die het onderwerp is geweest van zware kritiek op Twitter. Op hun beurt werden expertperspectieven gepubliceerd om de bezorgdheid te verhelderen en om het ISCHEMIA-proefontwerp te verduidelijken.3 Journal Clubs en TwitterChats worden steeds gebruikelijker met robuuste discussies over recente publicaties gericht op onderzoeksontwerp, analyse en impact op de klinische praktijk. Recente discussies van onderzoeken, zoals ORBITA (Percutane coronaire interventie in stabiele angina), ISCHEMIA en FAME (Fractional Flow Reserve versus Angiography for Guiding Percutaneous Coronary Intervention), bevatten duizenden berichten met een bespreking van elke test in veel meer detail dan zou zijn mogelijk op beide conferenties of in de wetenschappelijke literatuur. Al deze hebben bijbehorende hashtags die de discussies volgen. Veel tijdschriften hebben deze journalclubbenadering overgenomen om belangrijke gebieden in interventionele cardiologie te behandelen. Een voorbeeld van een recente EuroIntervention TwitterChat was de focus op Bifurcation Strategies.4 Deze chat bood een overzicht van de verschillende strategieën die ten grondslag liggen aan nuances en verfijningen in de technieken die misschien niet uit het oorspronkelijke onderzoek blijken.
Complexe gevallen, waaronder afbeeldingen en video’s waarin expertopinies worden verzameld over behandelingsopties en strategieën voor structurele, perifere en complexe coronaire anatomieën, zijn routinematig gepost. Peilingen met betrekking tot behandelingsopties en koppelingen naar ondersteunende gegevens zijn in deze threads opgenomen. Tweetorials, die een gestroomlijnde herziening van de basisbegrippen zijn, hebben betrekking op tal van onderwerpen, waaronder basisbeginselen van statistiek, shock, multikanaals percutane coronaire interventies en behandeling van kritieke ledemaat ischaemie zijn mainstream geworden op socialemediakanalen. Patiëntgerichte campagnes om het bewustzijn van gezondheidsproblemen te vergroten komen vaak voor. Een voorbeeld is de meimaandmaandmaand voor hypertensie. De focus van deze campagne is het vergroten van het wereldwijde bewustzijn van hypertensie en screeningsmechanismen, veranderingen in levensstijl en behandelingsopties, inclusief interventionele technologieën, zoals renale denervatie. Campagnes gericht op de medische gemeenschap hebben ook sociale media gebruikt om het bewustzijn te vergroten en een gesprek op gang te brengen. Dit zijn onder meer gesprekken over diversiteit en discriminatie op grond van geslacht in de medische gemeenschap. Een van deze campagnes is de Ohio State Medical School onder leiding van de Dean of Admissions, dr. Quinn Capers, die een concreet overzicht en stappen heeft gegeven om discriminatie op medische scholen en toelatingsprocessen voor fellowship te overwinnen. Meer recentelijk werd het concept van het archiveren van interessante gevallen en het bieden van een gerichte discussie op Twitter gemaakt. Het heet de Tweetbook: Cardiovascular Interventions. Dit was een innovatie van Dr. David Fischman en beheerd door het team van wikidoc.org. Sociale media hebben leden van de community in staat gesteld de laatste trials / nieuws van grote conferenties te volgen zonder persoonlijk aanwezig te zijn. Vaak worden dia’s, korte opmerkingen en updates over de hele wereld gedeeld, zelfs als de zaal minder dan 100 deelnemers heeft. Daarnaast heeft livestreaming van belangrijke late breaking trials of live cases ervoor gezorgd dat een breder publiek kan deelnemen aan externe sites.
Rechtvaardiging voor begeleiding Met zo’n groot en groeiend aantal gebruikers en applicaties, is het belangrijk om te vragen waarom de medische gemeenschap begeleiding nodig heeft voor betrokkenheid van sociale media. Als artsen zijn we verplicht om ons te houden aan professionaliteit die de standaard zorgprocedures respecteert die de veiligheid van de patiënt en privacy garanderen. Daarnaast moeten gepromote praktijken evidence-based zijn. De volgende opmerkingen schetsen enkele nuances van openbare netwerkdiensten: Alle platforms zijn openbaar. Dit betekent dat iedereen toegang heeft tot onze berichten. Deze omvatten patiënten en hun familieleden, collega’s, redacteuren, journalisten, verslaggevers, advocaten, werkgevers en beheerders, leden van de medische industrie, studenten, stagiairs en onderzoekers. In deze tijd moeten we aannemen dat alle posts en tweets permanent zijn, ondanks onze veronderstelde mogelijkheid om ze te verwijderen of te bewerken. Geavanceerde software zorgt voor screenshots of extractie van de post voor toekomstige referentie. De beperking van tekens in tweets kan tot verkeerde interpretaties leiden. Het is met name belangrijk op te merken dat betrokkenheid vaak bij individuen van verschillende niveaus van training, ervaring, geletterdheid en vloeiendheid is. Bovendien wordt, in tegenstelling tot persoonlijke directe gesprekken, het emotionele display niet vastgelegd. Hierdoor kunnen gebruikers de klank of het bericht niet op de juiste manier overbrengen voor weinig duidelijkheid. De huidige generatie maakt gebruik van sociale media en er wordt verwacht dat er een ongekende uitbreiding zal zijn met meer platforms en meer functionaliteit die aansluit bij de ontwikkelingen op het gebied van informatietechnologie en de bijbehorende infrastructuur en software. Voorgestelde strategieën om professionaliteit te garanderen Op basis van de hierboven genoemde worden aanbevolen werkwijzen voor gebruik van sociale media door clinici hieronder uiteengezet. Institutionele verordeningen en voorschriften: het is belangrijk dat gebruikers zich vertrouwd maken met en zich houden aan de sociale media-voorschriften en gedragscode van hun eigen werkgever / instelling, in het bijzonder wat betreft privacyrechten. Industrie: het is belangrijk om belangenconflicten vanaf het begin te onthullen bij discussies over specifieke producten. Dit omvat het dienen in adviesraden, proctorship-programma’s of op een andere manier die kan worden gezien als een conflict. Dit is standaard voor alle bekendmakingen die momenteel worden vereist door alle tijdschriften, conferenties en richtlijnen. Tijdschriften en verenigingen: wanneer zij dienen als bestuurslid van een tijdschrift of samenleving (inclusief een editor voor sociale media), worden gebruikers aangemoedigd zich te houden aan de missie en visie van de entiteit die zij vertegenwoordigen. Het is belangrijk om hun eigen persoonlijke opvattingen en meningen te onderscheiden van de vertegenwoordigers van het tijdschrift of de samenleving die zij dienen.
Academia en onderzoek: Net als bij presentaties in vergaderingen, is het passend dat gebruikers de auteurs, proeven en publicaties raadplegen en crediteren bij het plaatsen van gegevens, grafieken, afbeeldingen of uittreksels op sociale media die plagiaat vermijden. Gebruikers worden aangemoedigd om specifieke citaten te koppelen of relevante experts, auteurs en redacteurs te taggen die relevant zijn voor het werk dat wordt besproken. Professioneel discours wordt verwacht bij het bespreken of kritiseren van een wetenschappelijk onderwerp. Net als bij welk ander wetenschappelijk formaat dan ook, is een respectvolle taal- en stijlkeuze vereist. Validatie van verklaringen met de juiste referenties inclusief richtlijnen wordt sterk aanbevolen. Het wordt aangemoedigd dat educatieve activiteiten, zoals Journal Clubs, Quizzen, Chats en Tweetorials, deskundigen uit het veld omvatten voor maximaal educatief voordeel. Waar mogelijk moeten door de maatschappij of het tijdschrift gesponsorde educatieve activiteiten CME-punten voor deelnemers bieden. Strikte naleving van de embargo-termijnen die zijn vastgesteld door organisatoren van conferenties, verenigingen of tijdschriften is verplicht. Merk op dat het vroegtijdig vrijgeven van resultaten en conclusies wordt beschouwd als een schending van het embargo-principe. Case reports: Bij het delen van zaken is het verplicht om te allen tijde de vertrouwelijkheid van de patiënt te behouden in overeenstemming met algemene privacyrichtlijnen. Alle patiëntidentificatie-informatie moet worden verwijderd. Toestemming van de exploitant (zo niet de individuele plaatsing op sociale media) wordt sterk aanbevolen. Toestemming van de patiënt en faciliteit is afhankelijk van de individuele institutionele voorschriften. Off-label gebruik van een product moet duidelijk als zodanig worden gekenmerkt. Het wordt aanbevolen om, indien mogelijk, een beknopte relevante geschiedenis, duidelijke afbeeldingen / video’s en expliciete conclusie met een educatief take-home bericht te geven. Clinici / operators die hun ervaringen en tips / tricks delen met het brede publiek, moeten alle mogelijke complicaties duidelijk aangeven. Erkenning van het gebrek aan gegevens of richtlijnen voor nieuwe technieken moet duidelijk worden gecommuniceerd. Pogingen om nieuwe procedures te reproduceren op basis van casusrapporten op sociale media zonder gepaste begeleiding / proctorship moeten worden ontmoedigd, omdat zowel de exploitant als de patiënt risico lopen. Waar mogelijk moet een disclaimer worden toegevoegd wanneer een verontrustende afbeelding wordt gepost (dit is van toepassing op elk gevoelig materiaal).
Algemene openbare kranten en televisiezenders: koppelingen naar artikelen en interviews in het algemeen moeten taal en terminologie begrijpelijk en gevoelig voor het grote publiek gebruiken. Voer jezelf uit zoals je zou doen in een professionele samenleving. Trolling, politisering en polariserende opvattingen worden niet aanbevolen. 6. Algemeen gebruik: voor individuen kunnen sociale media bijdragen aan iemands professionele carrière, zowel op een positieve als op een negatieve manier. Het is raadzaam om een profiel bij te houden dat uw expertisegebied en interesses identificeert en uw echte zelf weergeeft (merk uzelf niet als iemand die u niet bent). Het is raadzaam om uw sterke punten te herkennen en te exploiteren. Het is raadzaam om een professionele en respectabele houding te behouden. Het is aan te raden om je terug te trekken en je te verontschuldigen voor elke fout. Het is raadzaam om duidelijk en beknopt te zijn. Het is raadzaam om anderen een weerwoord te geven en los te laten en weg te lopen van een verhitte discussie (laat u niet verleiden tot een ongepast gesprek.) Het is raadzaam om de reactie uit te dagen, niet het individu. Reageer niet op een even afschrikwekkende manier op een trol, dat wil zeggen, wees niet provocerend of opruiend alleen maar om relevant te blijven. Het wordt sterk afgeraden om bijtende taal te gebruiken en persoonlijke insinuaties te maken. Een artikel van Gordan Fraser ‘The Twitterization of the Academic Mind’ belicht aanstootgevende tweets die racen of vrouwenhaat of persoonlijke beschuldigingen die afwijken van respectabele geleerde uitdrukkingen.5 Als zodanig is het belangrijk om je te gedragen, zoals je zou doen tijdens een professionele vergadering of bij je thuisinstelling bij het bespreken van een onderwerp dat het misschien niet eens is met een collega. Respectvol blijven ten allen tijde is fundamenteel voor elk professioneel discours.
Toekomstige richtingen De interventionistische cardiologiegemeenschap heeft sociale media al omarmd. Het is een integraal onderdeel geworden van het voortgezette onderwijsproces en de verspreiding van kennis voor stagiairs en gevestigde exploitanten. Zo hebben fellows-in-training bijvoorbeeld een lijst met onderwerpen ingevuld die regelmatig door experts worden behandeld in de vorm van Tweetorials en quizzen. Marktleiders hebben de rol van sociale media verkend en begonnen langzaam eindgebruikers in te schakelen door producten en trainingsworkshops te adverteren. Artsen hebben kritiek uitgeoefend op publicaties, een privilege dat voorheen voorbehouden was aan collegiale tijdschriften (nu door de crowd geraadpleegd). Ten slotte hebben tijdschriften en verenigingen de invloedrijke rol van sociale media erkend en accounts gecreëerd om een breder lidmaatschap te bereiken. (appendix 1 en 2: lijst met relevante hashtags en grootschalige accounts.) In de toekomst, als educatief platform, moeten sociale media zich verder ontwikkelen op verschillende sleutelgebieden, hieronder gedefinieerd: Archiveren, catalogiseren en berichten / gesprekken ophalen: er is een breed scala aan materiaal besproken op de verschillende socialemediaplatforms. Een gesprek, post of discussie kan links naar publicaties, belangrijke samenvattingen en educatieve tips bevatten. De archiveringssystemen van veel van deze verkooppunten zijn omslachtig en archaïsch. De moeilijkheid ligt zowel in het formaat van de outlet zelf als in het variabele materiaal (afbeeldingen, interviews, polls, links en conversaties). Veel gebruikers hebben problemen ondervonden bij het ophalen van oude berichten. Twitter heeft de optie Bookmarking ingeschakeld om een gebruiker toe te staan terug te keren naar een bericht. Dit staat echter geen geavanceerd zoeken toe. Als medische gebruikers is het belangrijk dat we met de technische ondersteuning van de sociale-mediabedrijven een manier verkennen om materiaal te catalogiseren en zoekopdrachten te vergemakkelijken door filterfuncties en bladwijzers toe te voegen voor recentere berichten. De hashtag is een manier om naar een specifiek onderwerp te zoeken. Andere voorbeelden zijn de Tweetbook-, Wikidoc.org- en ThreadReader-applicatie voor Twitter-gebruikers. Dit zal waardevol zijn voor trainees die zich bezighouden met examens, docenten die zich voorbereiden op presentaties en operators die voor een complexe procedure een strategie uitwerken. De laatste tijd is gesuggereerd om te verwijzen naar tweets voor toekomstig ophalen als volgt: achternaam, voornaam (gebruikersnaam). ‘De tweet in zijn geheel.’ Datum, tijd. Tweet.
Bewerkingsmechanisme: verkooppunten, zoals Facebook, Instagram en LinkedIn, zorgen ervoor dat de berichten kunnen worden bewerkt en gemarkeerd als zodanig. Twitter heeft de bewerkingsfunctie niet ingeschakeld. Snapchat is beperkt door de tijd waarna een bericht automatisch wordt verwijderd, waardoor bewerkingen moeilijk worden. Krediet voor continu medisch onderwijs: verenigingen en tijdschriften voeren nu chats en journalclubs uit. Veel gebruikers waren ook in staat om op afstand de ontwikkelingen bij te houden met de meest recente onderzoeken en presentaties op belangrijke vergaderingen via live streaming en berichten door aangewezen ambassadeurs. Met live streaming kunnen de sociale mediabedrijven bijvoorbeeld het aantal gebruikers bijhouden, evenals de tijd dat elke individuele gebruiker de streaming volgde of aan de discussie deelnam. Potentieel kunnen leveranciers die CME-credits toekennen voor verenigingen of vergaderingen, deze informatie bij de bedrijven verkrijgen om het uitgeven van kredieturen of breuken van een uur (micro CME of CME on the fly) voor individuele volgers mogelijk te maken. Het gesprek modereren: pogingen om online moderators te maken om de discussie tijdens een chat te kanaliseren, moeten worden verfijnd. Naarmate het aantal betrokkenen toeneemt, wordt het moeilijk om een vloeiend gesprek te voeren dat is gericht op de aangewezen experts zonder ‘side tracking’ bij het publiek. Vertragingen in berichten vertragen ook het vraag- en antwoordformaat. Een dergelijke dialoog is gemakkelijker op Facebook zonder beperking van personages en een volledig gesprek wordt in dezelfde post onderhouden. Twitter daarentegen kan gemakkelijk afdwalen omdat gebruikers kunnen kiezen om te retweeten in plaats van antwoorden, waardoor het gesprek wordt gefragmenteerd. Webinars met live vraag- en antwoordsessies blijven superieur vanuit het oogpunt van de organisatie en de uitgifte van CME-credits. Kritische beoordeling: veel discussies over concepten en proeven vinden dagelijks plaats op sociale media. Of dit moet worden gestroomlijnd en gereguleerd, is nog maar de vraag. Velen denken dat dit niet zo is omdat het de basis heeft geëffend en eindgebruikers (clinici en operatoren) in staat hebben gesteld hun standpunten naar voren te brengen. Velen hebben het gelijkgesteld met de vloermicrofoon waarmee het publiek de presentator / docent / trialist / expert kan toespreken aan het einde van hun presentatie. Planningsactiviteiten: de meeste verkooppunten hebben geen functie om een evenement te plannen, behalve Facebook, waarmee een evenement kan worden gemaakt. Dit is een ongebruikte functie waarmee gebruikers meldingen van aankomende activiteiten kunnen ontvangen en automatisch in de agenda kunnen importeren.
Conclusie Social media is een realiteit geworden die de patiënt, clinicus, onderzoeker, industrie en algemene media verbindt op meerdere platforms en die niet kan worden genegeerd door de interventionistische cardiologiegemeenschap. Velen vinden het cruciaal dat het veld een gedragscode vaststelt die het gebruik van de verschillende verkooppunten regelt. Een dergelijke code heeft tot doel kennis te verspreiden en iemands individuele ervaring te verbeteren met behoud van patiëntveiligheid en privacy.
References
- 1.↵
- Serruys PW,
- Marco J
- 2.↵
- Milton P
- 3.↵
- Yeh RW
- 4.↵
- Milasinovic D,
- Wijns W,
- Ntsekhe M, et al
- 5.↵
- Fraser G
- 6.↵
- Fox CS,
- Barry K,
- Colbert J
Footnotes
- Contributors I attest that all the authors have participated in the elaboration of this manuscript.
- Funding The authors have not declared a specific grant for this research from any funding agency in the public, commercial or not-for-profit sectors.
- Competing interests None declared.
- Patient consent for publication Not required.
- Provenance and peer review Not commissioned; externally peer reviewed.
Request Permissions
If you wish to reuse any or all of this article please use the link below which will take you to the Copyright Clearance Center’s RightsLink service. You will be able to get a quick price and instant permission to reuse the content in many different ways.Request permissions
Copyright information:
© Author(s) (or their employer(s)) 2019. Re-use permitted under CC BY-NC. No commercial re-use. See rights and permissions. Published by BMJ.This is an open access article distributed in accordance with the Creative Commons Attribution Non Commercial (CC BY-NC 4.0) license, which permits others to distribute, remix, adapt, build upon this work non-commercially, and license their derivative works on different terms, provided the original work is properly cited, appropriate credit is given, any changes made indicated, and the use is non-commercial. See: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/.
Geef een reactie